Nos dias 23 e 24 de fevereiro será realizado o  V Seminário de Pedagogia Universitária do Instituto de Ciências Exatas e da Natureza (ICEN) da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab). Nesta edição, o Seminário terá como temática central “Inclusão de Estudantes Autistas na Educação Superior: do acompanhamento clínico ao Plano Educacional Individualizado nas práticas pedagógicas”. O evento propõe um espaço de diálogo interdisciplinar entre saúde e educação, com foco nas práticas pedagógicas universitárias, no acompanhamento institucional e no planejamento educacional como caminhos para a inclusão de estudantes autistas na Educação Superior.

O Seminário de Pedagogia Universitária do ICEN integra um movimento formativo contínuo que articula ensino, pesquisa, extensão e gestão, compreendendo a Pedagogia Universitária como um espaço-tempo de reflexão, diálogo e construção coletiva de práticas pedagógicas comprometidas com a diversidade e a justiça educacional.

A programação será organizada da seguinte forma:
23/02 – Público prioritário: docentes, técnicos administrativos e colaboradores
*Manhã: Palestra “A abordagem clínica no acompanhamento de estudantes autistas: interfaces com a inclusão na Educação Superior” (Dr. André Luiz Santos Pessoa)
Tarde: Oficina “O Plano Educacional Individualizado como ferramenta de inclusão de estudantes autistas nas práticas pedagógicas universitárias” (Dra. Kedna Macau)

24/02 – Público prioritário: estudantes
Manhã: Ciências Biológicas e Física
Tarde: Matemática e Química

*No dia 23/02 pela manhã, o evento será aberto ao público da Unilab e à comunidade externa, mediante inscrição neste link. A programação da tarde do dia 23/02 e do dia 24/02 será exclusiva para servidores/as e discentes do ICEN.

Confira abaixo a programação completa: