Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Universidade Brasileira alinhada à integração com os países membros da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP)

III FEX aborda Extensão como ponte viva que conecta o conhecimento científico e acadêmico às demandas da sociedade

Por Equipe de Comunicação Unilab
Data de publicação  21/08/2026, 14:44
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Na manhã desta quarta-feira (19), no Auditório do Campus das Auroras, o reitor da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab), Roque Albuquerque, abriu os trabalhos da terceira edição do Fórum de Extensão.

Além da presença dos estudantes, professores, alunos das escolas estaduais de ensino médio da região, técnicos da Unilab, colaboradores e convidados, a mesa de abertura foi composta pelos representantes da Reitoria, Roque Albuquerque e Eliane Gonçalves (vice-reitora); e pró-reitores da Pró-Reitoria de Extensão, Arte, Cultura e Desporto (Proex); Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Estudantis (Propae); Pró-Reitoria de Planejamento, Orçamento e Finanças (Proplan); Pró-Reitoria de Graduação (Prograd); Pró-reitoria de Relações Institucionais (Prointer); Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (Proppgi); Pró-Reitoria de Administração e Infraestrutura (Proadi); e da Pró-Reitoria de Planejamento, Orçamento e Finanças (Proplan).

Após os agradecimentos a todos presentes, em especial à equipe da Proex, o professor e pró-reitor da (Proex) Ricardo Ossagô trouxe dados e informações das edições anteriores do Fórum de Extensão da Unilab (FEX). Quanto às perspectivas de apresentações e ações desenvolvidas neste III FEX, agora a participação foi expandida para toda a comunidade.

O Fex, hoje, abrange a importância daquilo que a Unilab é. A Unilab nasceu numa missão vocacionada para integração internacional, para lusofonia afro-brasileira, para o desenvolvimento regional. E, a extensão é, por excelência, uma ponte viva que conecta o conhecimento científico e acadêmico às demandas, aos saberes e aos rumos de nossa sociedade. A extensão não apenas é livro, levar a universidade para fora. É permitir que a sociedade transforme e ressignifique tudo o que fazemos aqui dentro”, explicou Ricardo Ossagô.

Para esta edição, Ossagô apresentou os destaques de atuação: Cultura e Arte; Visibilidade de exposição; Integração para educação básica; Incentivo ao conhecimento; Esporte e integração humana.

Segundo o pró-reitor da Prograd, Thiago Moura, a Extensão lembra o papel de formação enquanto sociedade, por ser mais vivenciada fora da universidade. Para ele, o fórum busca mostrar como os servidores, estudantes e professores vão fazer esta conexão com a comunidade. E, como os estudantes, os voluntários e bolsistas vão aplicar os projetos dentro da sociedade. “Como um dos pilares da universidade, falar de Extensão é falar sobre liberdade, criatividade e integração, onde o bom da Extensão é poder ter liberdade para criar, fazer, interpretar. Diferentemente da pesquisa, que tem o rigor metodológico”, esclareceu Thiago.

Em destaque, Lucas Luz – pró-reitor da Proplan, agradeceu e exaltou o empenho e o trabalho desempenhado pela equipe da Proex, no planejamento, na organização e pela busca dos recursos para execução das ações e eventos de responsabilidade da pasta. Relatou que este novo ciclo da gestão da Reitoria será dedicado à Extensão, com possíveis melhorias para o ano de 2027.

Mesmo diante de tantas dificuldades, Roque Albuquerque destacou os inúmeros desafios que o projeto Unilab tem enfrentando e conseguido superar. Mas, como visão de futuro, o reitor da Unilab fez um pedido: “Dentro da Extensão precisamos ter um olhar voltado para dentro e para fora – sempre assim. Ou nós mudamos, impactamos, melhoramos a região que estamos inseridos, ou acabaremos saindo daqui para poder alterar outra região, deixando a nossa ainda com carências intermináveis.”

Ainda falando de Extensão – no sentido de desenvolvimento regional e sustentabilidade -, Roque fez um apelo aos docentes e pesquisadores da Unilab, que focassem no desenvolvimento e implementação de projetos e cursos viáveis e efetivos, atuando diretamente nas demandas deficitárias nas regiões que a Unilab atua, a exemplo da falta de mão de obra local qualificada. “Nossos projetos também precisam impactar aqueles que estão ao nosso redor. Temos talentos sobrando aqui”, enfatizou Roque Albuquerque.

Ele complementou abordando a atuação da Extensão da Unilab, que envolve o Fortalecimento de Políticas Públicas; a Difusão Cultural, considerando que a Unilab dispõe do Centro Cultural Carolina Maria de Jesus; e a Rede de Cooperação Internacional, com mais de 300 convênios internacionais. “Esta rede é super importante para nós, nesta construção de transferência e cocriação de tecnologias sociais. E claramente ainda temos muita desigualdade social. Podemos assim pensar: eu conheço o que temos. Como posso impactar!”, pontuou o professor e reitor da Unilab.

E, trabalhando a Extensão como Políticas Públicas, estudantes do 5º semestre do Curso de Bacharelado em Serviço Social, vinculado ao Instituto de Ciências Sociais e Aplicadas (ICSA/Unilab), buscam se envolver em projetos que acolham as comunidades da região do Maciço de Baturité, no Ceará. São elas: Luana Pâmela (município de Aracoiaba); Maria Aparecida de Brito (município de Mulungú) e Aurea Cintia da Silva (município de Ocara).

Aurea Cintia, Luana Pâmela e Maria Aparecida, estudantes do curso de Serviço Social da Unilab

Aurea Cintia atua no projeto de extensão: “Acesso, afiliação e permanência na universidade” e Luana Pâmela fazer parte do projeto de extensão, coordenado pelo professor Henrique Costa, cujo tema envolve os aspectos teóricos, políticos e metodológicos da pesquisa em dissidências sexuais e de gênero.

Para celebrar o momento, o Grupo de Violoncelos da Universidade Federal do Ceará (UFC) realizou sua apresentação musical, junto a professora Dora Utermohl de Queiroz, estudantes do curso de Música da UFC e participação do estudante da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

A programação deu seguimento às atividades até esta quinta-feira (20), com exposição de projetos de extensão simultâneos com visitação de escolas estaduais e estudantes de universidades parceiras; apresentação dos vídeos premiados sobre os projetos de extensão com trocas de relatos de experiências no auditório; exibição dos vídeos premiados e a premiação dos vídeos selecionados. Para o encerramento, os estudantes participantes da Banda Vozes D’África.

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