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Sepir divulga o resultado da seleção de monitores para as atividades do Curso de Ações Afirmativas, Banca de Heteroidentificação e Cotas Raciais

Por Equipe de Comunicação Unilab
Data de publicação  08/09/2026, 12:47
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A Seção de Promoção da Igualdade Racial (Sepir) divulgou o resultado da seleção de monitoras/es para as atividades do Curso de Ações Afirmativas, Banca de Heteroidentificação e Cotas Raciais, que será realizado no período de 14 a 21 de setembro de 2026.

Foram classificados 10 candidatos, sendo metade dentro do número de vagas oferecidas e outra metade ficou como cadastro de reserva, conforme os critérios estabelecidos pela equipe organizadora do processo seletivo, considerando tempo de curso e experiência na temática das ações afirmativas, relações étnico-raciais, cotas raciais e heteroidentificação.

ClassificadosSemestreExperiência
1Alfoncina Nassalan4º GraduaçãoSim
2Edmilson do Espírito Santo Catarino9º GraduaçãoSim
3Sueide Menezes da Silva 3º Pós-GraduaçãoSim
4António André Fula 7º GraduaçãoSim
5Francisco Gabriel Pereira Nascimento Farias 2º Pós-GraduaçãoSim
Cadastro ReservaSemestreExperiência
1Miloca Guilherme sanha6º GraduaçãoSim
2Filipe da Costa Junior 6º GraduaçãoSim
3Telma sozinho José 5º GraduaçãoSim
4Adriana Suelen do Nascimento Santos7º GraduaçãoSim
5Adelino Sambú7º GraduaçãoSim

Desta forma, a Sepir agradece, de forma muito especial, a todas/os que se candidataram para participar como monitoras/es das atividades do Curso de Ações Afirmativas, Banca de Heteroidentificação e Cotas Raciais.

A expressiva participação demonstra o interesse e o compromisso da comunidade acadêmica com uma universidade mais inclusiva, democrática e comprometida com a promoção da igualdade racial.

Segundo a Sepir, “Independentemente do resultado da seleção, consideramos que a disposição em participar dessa iniciativa já representa uma importante contribuição para o fortalecimento das políticas de ações afirmativas na Unilab. Conhecer, compreender e participar das ações de promoção da igualdade racial é fundamental para toda a comunidade universitária, uma vez que essas políticas contribuem para o enfrentamento do racismo, a garantia de direitos e a construção de espaços acadêmicos mais equitativos e representativos”. Nesse sentido, conclui, “esperamos que o curso seja também uma oportunidade de ampliar conhecimentos, fortalecer o diálogo e estimular novas formas de atuação em defesa da equidade racial, tanto no ambiente universitário”.

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