Nesta segunda-feira (25), de 14h30 às 16h30, no Auditório do Campus dos Malês, em São Francisco do Conde (Bahia), será realizado o Ciclo de Debates “Configurações Culturais e Históricas Afro-Muçulmanas na Bahia”.

Segundo a coordenadora do projeto de professora do Instituto de Humanidade e Letras (IHL), Fanny Romero, o evento faz parte de uma proposta de realização de um Ciclo de debates interdisciplinares no escopo dos aspectos língua árabe, Islã, afro-muçulmanos e culturas africanas na Unilab e na Bahia.

O Ciclo de debates visa construir interlocução entre a universidade, comunidade acadêmica, e a sociedade em geral, criando espaços de diálogo também para atores sociais de comunidades muçulmanas no Recôncavo e na Bahia, e com estudiosos e pesquisadores de diferentes áreas do saber, no escopo das ciências humanas, em atenção aos temas: Configurações históricas e culturais afro-muçulmanas na Bahia; Islã e culturas africanas como campo de saber nas Ciências Humanas; Globalidade islâmica e seus significados em comunidades afro-muçulmanas na Bahia; Racismo religioso e islamofobia e Conhecimento, cultura islâmica e religiosidade na África e na diáspora africana no Brasil: encruzas de uma agenda de pesquisa.

Público alvo diversificado da sociedade, de comunidades muçulmanas, escolas, pesquisadores, redes sociais e da comunidade universitária (estudantes, docentes, técnicos). Aberto ao público em geral, nesse sentido, todos podem participar.

Será concedido certificação aos participantes. Podendo ser enviado formulário de inscrição, além da possibilidade de inscrição no mesmo dia do evento.

Programação

Mesa: “Configurações culturais e históricas afro-muçulmanas na Bahia”

Palestrante: Hannah Bellini (NAMIR/UFBA)

Debatedor: Victor Martins (docente do curso de licenciatura em História/Unilab/BA)

Mediadores: Fanny Longa Romero (docente do curso de licenciatura em Ciências Sociais (IHL) e o discente, Aparício Subuhana (estudante do curso de licenciatura em História (IHLM/Unilab/BA).

Apoio na organização do evento: Discentes: Abdulai Djabi (bolsista de extensão – estudante do curso de licenciatura em Ciências Sociais (IHL) e Alexandre Baldó (bolsista voluntário de extensão – estudante do curso de bacharelado em Humanidades (BHU).

Sobre o projeto

As ações do projeto de extensão “Valorizando Diferenças: língua árabe, afro-muçulmanos e culturas africanas na Unilab e no Recôncavo Baiano” buscam ofertar o ensino-aprendizagem de língua árabe na Unilab, no Campus dos Malês (BA), e da construção de debates interdisciplinares com a sociedade sobre a temática do Islã, comunidades afro-muçulmanas, culturas africanas e diáspora africana no Brasil.

A partir de iniciativas de estudantes africanos muçulmanos no Campus dos Malês (Unilab/BA), provenientes dos Países Africanos de Língua Portuguesa (PALOP), que participam de redes de comunidades muçulmanas na cidade de São Francisco do Conde (BA), e em outras localidades da Bahia, este projeto aponta para a necessidade do curso de língua árabe na Unilab, assim como da visibilidade do Islã como fenômeno social, no marco de processos sócio-históricos relacionados com culturas afro-muçulmanas na Bahia.

A relevância de suas ações envolve a inserção, efetiva, de estudantes africanos muçulmanos dos PALOP, e outros atores sociais, interessados na temática do Islã. O projeto busca promover a compreensão da interculturalidade crítica entre a universidade e a sociedade, na ênfase de uma reflexão contextualizada sobre fenômenos sociais como cultura, religião islâmica, identidade, língua, etnicidade, diáspora, África. As ações de extensão são direcionadas para um público-alvo diversificado da sociedade, de comunidades muçulmanas, escolas, pesquisadores, redes sociais e da comunidade universitária (estudantes, docentes, técnicos).

Ações de extensão:

(I): Curso de Língua Árabe (Unilab-Campus dos Malês) – Modalidade presencial.

Ministrante: Discente-Bolsista de Extensão: Abdulai Djabi (UNILAB)

Público-alvo: Comunidade acadêmica e sociedade em geral.

(II): Ciclo de debates: Palestras sobre a temática Islã, culturas africanas, afro-muçulmanos, racismo religioso – Modalidade híbrida.

Convidados: Professores/pesquisadores, líderes religiosos e discentes-bolsistas de extensão, com ênfase na interdisciplinaridade.

Público-alvo: Comunidade acadêmica e sociedade em geral.